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华医教学日志

混合式教学在全科培训中的应用

2016-08-19 10:50
来源:华医网   作者:郑志兵


为贯彻落实安徽省《关于印发安徽省深化医药卫生体制综合改革试点方案的通知》文件精神,推进分级诊疗工作实施,引导和鼓励城市医院医生到基层医疗卫生机构从事全科医疗服务工作,按照安徽省卫计委《关于印发安徽省城市医院全科医生转岗培训项目实施方案的通知》的部署,芜湖市、蚌埠市、铜陵市、蚌医一附院于2016年3月委托华医医学教育中心对芜湖市第二人民医院、蚌埠市第三人民医院、铜陵市人民医院、蚌医一附院四家城市医院全科转岗基地共158名学员进行城市医院全科医生转岗理论知识培训。

城市医院全科转岗培训分为理论知识培训和实践技能培训两个部分。为了更好地解决工学矛盾,不耽误参陪学员的工作时间,理论培训采用网络远程教学形式,学员可自主选择学习时间和学习课程,通过登陆培训网站,选择培训类别,进行学习、测试、论坛讨论等流程完成学习;实践技能部分由华医配合培训基地开展技能轮转学习和集中考核,依据培训大纲要求,制作技能培训考核表,对科室技能培训学习进行督导和考核上报。该项目理论教学和实践技能培训已于5月初全部结束并参加了全省统一组织的结业考试。

此次转岗培训是安徽省在全科培训方面的一次创新探索,制定了新的教学大纲,采用新的培训模式。为了检验培训效果,获取学员培训感受和意见,华医医学教育中心于5月份对所负责的培训地区学员开展实地调研和网络问卷形式地回访,调研共收到有效问卷75份,结果显示:90%以上学员对培训形式和内容非常认可;80%以上学员每天用于培训学习的时间为2-4小时;在教学形式选择上81%以上的学员非常认同远程教学和现场教学并用的混合制形式。同时,很多学员也给我们提出很多宝贵意见,诸如增加实践技能部分教学、增强和专家的互动、有机会专家现场指导等等,对我们以后教学改进提供了很大帮助。通过督导和问卷调研,参陪学员普遍反映课程理论知识全面,技能教学实用性强,学习后帮助很大,对了解和规范全科诊疗工作有了足够地认识和了解,达到了培训目标。



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