四川校区:对医院管理者的继续教育

2016-06-01 11:13
来源:华医网   作者:刘永虎


2016126日,华医网工作人员在南充市中心医院及各教学点进行调研和走访。此次走访、调研主要目的在于了解医院管理者对继续医学教育的管理意见及要求。我们接触了南充市中心医院科教科新上任的钟科长,他在中心医院工作30年有余,轮换了很多管理岗位,对管理岗位及相应继续教育有很深入的认识。

在钟科长看来,医院职能科室管理人员多数来自临床科室,他们在临床工作多年,已具有一定的临床经验和工作能力。但进入管理工作岗位后,由于工作环境及工作职责范围的变化,他们需对自己的思维模式进行调整,以加强对医院管理知识与技能方面的学习和了解。目前最好的方法就是通过多种途径的继续教育,使他们尽快胜任本岗位的管理工作。

医院管理者不仅要求具有临床医学知识,还应具备卫生经济学、心理学、人力管理等多方面的知识。一个医院管理经营的好坏,不仅依靠它的整体医疗技术水平和护理质量,还依靠管理者的管理水平和能力。目前医院对医护人员继续医学教育工作逐年提高要求,医护人员的业务素质也在不断提高。但对管理者的素质和能力却没有任何要求和提高措施,所以目前应当加强对医院职能科室管理人员的继续教育工作。

通过和钟科长沟通交流发现,继续教育不仅要针对医护人员,还需要针对医院职能科室管理人员,钟科长建议我们可以开展这方面的继续教育及相关的培训,当医院管理者可以进一步做好管理工作,其他各个职能科室都也自然会有组织、有计划地开展继续医学教育工作,以及加强对继续医学教育项目的监督和审核。


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